----------------------------------------------------------------------------___
NEGATIVNA OCENA PRI SLOVENŠČINI
Prijatelji so se šli popoldan vozit s kolesi. Robi je moral zaradi negativne ocene pri slovenščini ostati doma. Začel je premišljevati, koliko truda bo moral vložiti v to, da bo popravil oceno. Čeprav mu je mama rekla, da ne sme iti ven; je vseeno odšel gledat svoje prijatelje, ko so se že začeli pripravljati na odhod domov. Robi se ves žalosten vrne domov in gre pisat domačo nalogo, ker noče dobiti zopet slabe ocene. Naslednji dan Robi pri slovenščini popravi negativno oceno in teče povedat mami veselo novico.
______________________________________________________
Jezen sem
hotel __________ domov.
Začel sem
se _________ nemščino.
Teci poklicat / poklicati rešilca!
Mama, imaš
kaj za jesti? Ta knjiga mora bit dobra.
Ne morem več tečt.
______________________________________________________
- Dopolni z
ustrezno glagolsko obliko.
Pesmico smo
se morali ____________ na pamet.
Mama zna ________
najboljšo potico.
Želela
sem ____________ svoje otroške sanje.
Vstavljene glagolske oblike, ki se
končujejo na __ ali __, imenujemo _________.
Obkroži glagole, ob katerih si
uporabil nedoločnike. Imenujejo se modalni
ali naklonski glagoli. Zakaj?
- Dopolni z
ustrezno glagolsko obliko.
Nehal
sem ___________ televizijo.
Tudi tu si povedi dopolnil z
______________, ki ga uporabljamo tudi za t.i. faznimi glagoli npr. __________, ____________ …
- Izberi
pravilno obliko.
Šel je taborit / taboriti, a so imeli slabo vreme.
Metka,
steci pogledat / pogledati, kdo je
prišel.
Teci si obleč / obleči / oblečt / oblečti jopico.
Pojdi se solit / soliti!
Podčrtana glagolska oblika se
imenuje _________. Končuje se lahko na _
ali _.
Obkroži glagole, za katerimi se nahaja
namenilnik. Kakšni so?
- Zapiši
tri nedoločnike: ___________ tri namenilnike: _____________
___________
_____________
___________
_____________
Ali jim lahko določiš osebo, število
in čas?
Obkroži pravilno trditev. Nedoločniki
in namenilniki so:
a) osebne glagolske oblike.
b) neosebne glagolske oblike.
- Popravi
napake.
Odhitela je
strečt gostom. Izgubil je knjigo, zato je mogel kupiti novo. Mogli so trdo
delati, če so hoteli preživeti. Vsega ni moral narediti sam.
6. Napiši svoja primera za nedoločnik
in namenilnik (dve povedi).
_____________________________________________________
1.
naloga
Nedoločnik in namenilnik
a) Poišči
nedoločnike. Ostale glagolske oblike
postavi v nedoločnik.
ostriči se
|
sedijo
|
je
|
obiskati
|
moči
|
veš
|
gibanje
|
ona
|
preslišati
|
peči
|
streč
|
kuriti
|
rasteš
|
vzeti
|
učiti se
|
b) Izberi
nedoločnike oziroma namenilnike tako, da jih podčrtaš.
Fantje znajo
(loviti –lovit ) ribe. Poleti bomo šli ( taboriti –taborit). (Plavati – plavat)
znam že dolgo. Pojdi (spati –spat). Od skrbi nisem mogel (zaspati – zaspat).
Pavla je hitela (sporočit – sporočiti) novico. Matjaž je tekel (gledati
–gledat), kaj je. Boris se je hitel (opravičevat –opravičevati).
c) Podčrtaj glagole v neosebni obliki.
Čez nekaj dni se
je Matic odpravil čestitat sošolki za uspeh na tekmovanju iz matematike.
Matic in Eva sta
hotela klicati na brezplačno telefonsko številko.
č) Vstavi pravilno obliko glagola moči ali
morati.
Če ne ____________ poslušati, vsaj beri.
Vem, da me nisi
__________ obvestiti.
Tecita, kolikor
______________ .
Gesla reklame
nismo ___________ odkriti.
______________________________________________________
